
该案例直面传统商科教育中“重知识轻能力、重校内轻企业、重结果轻过程”的痛点,以“能力本位、多元协同、数智赋能”为核心,构建“课程嵌入式—竞赛实战化—产教融通式”三类评价场景,打通校企能力对接路径;协同“教师主导、学生自驱、企业参与、AI智评”四维主体,实现评价主体深度联动;依托“课前诊断-课中互动-课后跟踪-持续反馈”的四阶递进式数智流程,形成动态闭环评价机制,有效推动学生从“知识接受者”向“能力生成者”转变。
此次获奖不仅彰显了该校在教育评价改革领域的创新实力,也为迎接合格评估、申报高等教育教学成果奖提供了有力支撑,更在全省民办高校中树立了标杆。未来,绵阳城市学院将继续深化产教融合、强化数据治理、提升教师数智素养,进一步推动教育评价改革走深走实,为培养高素质应用型商科人才提供坚实保障。


